廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院推動(dòng)校企合作培養(yǎng)實(shí)用新型人才

近年來(lái)，廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，圍繞扎實(shí)推進(jìn)廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)建設(shè)的新要求，深化校企深度合作培養(yǎng)實(shí)用新型人才成效顯著。

校企合作教育教學(xué)改革成果豐碩。學(xué)院動(dòng)物科學(xué)技術(shù)系與廣西區(qū)內(nèi)外企業(yè)持續(xù)開(kāi)展校企深度合作，產(chǎn)教融合工作取得了豐碩成果，《高職畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)“雙主體六融合”人培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》獲國(guó)家教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);《畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“動(dòng)靜互補(bǔ)，五位一體”教學(xué)資源建設(shè)的探索與實(shí)踐》獲第七屆全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng);《養(yǎng)豬與豬病防治》課程被評(píng)為“國(guó)家級(jí)精品課程”和“國(guó)家精品資源共享課程”。

校企合作有效提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院園林與建筑工程系與南寧市園林行業(yè)協(xié)會(huì)建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，先后與協(xié)會(huì)8家成員單位的園林企業(yè)、7家建筑工程優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了合作關(guān)系。2018年企業(yè)為該系安排跟崗實(shí)習(xí)學(xué)生465人，接收畢業(yè)生100多人就業(yè)。

校企合作辦班提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)院動(dòng)物科學(xué)技術(shù)系與企業(yè)探索舉辦各種校企合作班16個(gè)，開(kāi)班人數(shù)625人，學(xué)生由單一學(xué)校學(xué)習(xí)，變?yōu)橄蚱髽I(yè)生產(chǎn)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向行業(yè)學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生也及早選擇未來(lái)主攻方向，學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)積極性提高。

校企合作現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。在人才培養(yǎng)上，與廣西—東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展訂單式聯(lián)合培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)訂單班，近五年培養(yǎng)食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能型人才200余人;與武鳴職校開(kāi)展“2+3”中高職銜接培養(yǎng)，與賀州學(xué)院、雙匯集團(tuán)開(kāi)展應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)，為東盟經(jīng)開(kāi)區(qū)輸送各層次食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。在產(chǎn)業(yè)培育上，學(xué)院在東盟經(jīng)開(kāi)區(qū)建設(shè)食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師工作站，開(kāi)展企業(yè)技術(shù)咨詢(xún)、企業(yè)員工培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)。在研究開(kāi)發(fā)上，學(xué)院積極建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工應(yīng)用技術(shù)協(xié)調(diào)創(chuàng)新中心，與東盟經(jīng)開(kāi)區(qū)內(nèi)雙匯、伊犁等企業(yè)深入合作，共同開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、研究新工藝，為當(dāng)?shù)厥称芳庸て髽I(yè)提供技術(shù)服務(wù)，解決技術(shù)難題，同時(shí)將生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)載體，服務(wù)教學(xué)。

同時(shí)，學(xué)院商貿(mào)與外語(yǔ)系投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)與桂林銀行開(kāi)展深度合作，投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在桂林銀行工作人員的指導(dǎo)下，為師生提供金融服務(wù)。探索了“引企入校”的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)新路子。農(nóng)學(xué)與園藝系積極探索“跟崗實(shí)習(xí)”有效機(jī)制，深化校企合作，推進(jìn)“產(chǎn)教創(chuàng)”融合，簽訂校企合作(含基地)協(xié)議23個(gè)，開(kāi)辦園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)果樹(shù)生產(chǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制班。

校企合作培養(yǎng)的學(xué)生企業(yè)認(rèn)可度高。校企合作促進(jìn)學(xué)院適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)需要，對(duì)學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性定制培養(yǎng)。學(xué)院信息與機(jī)電系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)通過(guò)校企合作成立了華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。學(xué)生適崗、實(shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力有較大提高，每年的初次就業(yè)率達(dá)94%以上。