賽場競技展風(fēng)采，立德樹人促成長——我校第二屆學(xué)生教學(xué)技能大賽決賽圓滿落幕

為提升師范生從教技能，展示未來教師風(fēng)采。我校于12月9日晚在主校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行的第二屆學(xué)生教學(xué)技能大賽決賽圓滿落幕。本次決賽以“賽場競技展風(fēng)采，立德樹人促成長”為主題，共邀請了七位來自湛江市各中小學(xué)優(yōu)秀教師擔(dān)任評委，副校長董小華、學(xué)校黨政教學(xué)教輔部門、各系（院）的領(lǐng)導(dǎo)、老師及400余名學(xué)生到現(xiàn)場觀摩。

決賽現(xiàn)場

本次教學(xué)技能大賽由教務(wù)處主辦、校社團(tuán)聯(lián)合會承辦，共有十位選手入圍決賽。決賽采取現(xiàn)場直播的形式，在主校區(qū)設(shè)置決賽現(xiàn)場，在赤坎、遂溪、廉江三校區(qū)設(shè)置觀摩會場。

來自遂溪校區(qū)的一號選手鄧舒怡為我們帶來《輕物投擲》課題，選手采用折紙飛機(jī)劃出彩虹、彩虹擊掌等方式示范標(biāo)準(zhǔn)有力的教學(xué)動作，游戲與教學(xué)知識相結(jié)合，給同學(xué)們上了一堂生動有趣的體育課。

來自赤坎校區(qū)的二號選手蔡玉琪為我們帶來《燃燒和滅火》課題，通過播放白磷燃燒視頻、變“小魔術(shù)”燃燒手帕等方式教學(xué)，向同學(xué)們呈現(xiàn)了一堂精彩絕倫的化學(xué)課。

來自遂溪校區(qū)的三號選手謝曉瀅為我們帶來《認(rèn)識自己》課題，她以中國女排的故事開場，結(jié)合內(nèi)容豐富的多媒體課件，堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，給大家講述了正確認(rèn)識自己的重要性和認(rèn)識自己的途徑等。

來自主校區(qū)的四號選手歐婉樺為我們帶來《我的大白牙》課題，選手結(jié)合講述鱷魚哥哥大白牙和鱷魚弟弟齲齒對比的故事，給小朋友們詳細(xì)講解了不同食物對牙齒的影響，更用自然而又活潑的護(hù)牙順口溜帶來了一堂生動有趣的“保護(hù)牙齒健康課”。

來自廉江校區(qū)的五號選手陳景妹為我們帶來《小蝌蚪找媽媽》課題，講故事與歌舞結(jié)合的新穎教學(xué)方式不僅使課堂氣氛活躍更是贏得現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。

來自遂溪校區(qū)的六號選手曾沛為我們帶來《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場》 課題，鋼琴彈唱和小舞蹈相結(jié)合，情景模擬與音樂交融的教學(xué)模式，為觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的視聽盛宴。

來自主校區(qū)的七號選手黃艷婷為我們帶來的《At the zoo》課題，巧用故事情境帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟動物園的奧妙，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，充分的激發(fā)了學(xué)生的積極性，為我們帶來了一堂繪聲繪色的“全英課堂”。

來自主校區(qū)的八號選手鄭淑婷為我們帶來的《乘法分配律》課題，選手巧用園丁叔叔種花的方式，給大家生動形象地講解了乘法分配律的運(yùn)用和算法，教學(xué)過程由淺入深，重難點(diǎn)突出，靈活多變的教學(xué)方法為我們帶來了一堂別開生面的“數(shù)學(xué)課堂”。

來自主校區(qū)的九號選手郭漫麗為我們帶來的《scratch初體驗(yàn)》課題，選手教學(xué)條理清晰，理論與實(shí)踐結(jié)合，通過介紹和演練如何用Scratch這個(gè)軟件制作小動畫等方式讓同學(xué)們體會到了電腦課的神奇。

來自主校區(qū)的十號選手唐梅香為我們帶來的《秋天的雨》課題，選手語言優(yōu)美，儀態(tài)大方，聲情并茂的朗讀仿佛帶我們感受了一場秋雨，緊扣教材對新知識循循善誘的教學(xué)方式，獲得了現(xiàn)場評委老師的一致好評。

隨著十位教師選手展示完畢，來自湛江市第三十二小學(xué)楊帆副校長對選手們的表現(xiàn)做了精彩點(diǎn)評。她分別用“精心的準(zhǔn)備”、“精彩的表現(xiàn)”、“精彩的課堂”高度評價(jià)了選手們的精彩表現(xiàn)，為選手們較高的專業(yè)素養(yǎng)大為喝彩。

評委點(diǎn)評

經(jīng)評委評審，鄭淑婷、唐梅香兩位同學(xué)獲得一等獎；蔡玉琪、歐婉樺、陳景妹三位同學(xué)獲得二等獎； 鄧舒怡、 謝曉瀅、黃艷婷、曾沛、郭漫麗五位同學(xué)獲得三等獎；胡瑩老師 、翟顥老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

一等獎獲得者

二等獎獲得者

三等獎獲得者

優(yōu)秀指導(dǎo)老師獲得者

本次大賽的成功舉辦為廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，給每位有志于教書育人的學(xué)子展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機(jī)會，也給未來走出社會的學(xué)子提供更充足的社會經(jīng)驗(yàn)。相信今天的我們在校園舞臺上展現(xiàn)智慧，揮灑風(fēng)采；明天的我們在三尺講臺上辛勤耕種，播種希望。

合影