羅珺：引路青春之行，共赴星辰大海

“感謝您如此精彩耀眼，做我們平淡歲月中的星辰”。學生回給她的書信飽含深情。從事團學工作以來，我校人文與傳媒學院學工科副科長、團委書記羅珺一直通過面對面、書信、座談等方式與青年交談。在交談中了解青年所想、在交談中實現(xiàn)思想碰撞、在交談中驅散失意迷茫、在交談中照亮奮進航向。她將時間和心力傾注在青年身上，緊貼青年脈搏、引導青年成長，帶領青年攀登一座座“不止于此”的高山。

在書信里交談

書信是古早、質樸、浪漫的你來我往。在與自己所帶班級青年學子交流時，她發(fā)現(xiàn)總有同學在面對面交流時忐忑不安、習慣逃避。于是她選擇手寫書信，用一筆一劃交談。學生在回信中幡然醒悟，“如果沒有遇到老師您，我不知道自己什么時候才能學會勇敢。”

于她，那些“笨拙”的方式最是誠意滿滿。她和學生的交流在每一場黨課、團課宣講中，在學習成績波動分析表格里，在為20余名貧困學生推薦勤工助學崗時，在邀請學長學姐交流考試、就業(yè)經(jīng)驗的分享會上，在把瑜伽課等團建活動“搬”進學生寢室時，在建群打卡、呼朋引伴堅持跑步的田徑場，在暢談向陽生長與詩意人生的成才路。這樣的交互與交流，滋養(yǎng)著平等對話的好氛圍，凝聚了善思好學的好作風，她指導學生榮獲全省大學生“思政課，我想對你說”征文活動中一等獎、全省第二屆資助征文比賽三等獎、第十一屆“華文”教學技能大賽三等獎等各級榮譽，所帶班級漢語言文學2020級1班、2班獲得文明平安班級、優(yōu)秀班集體、心理健康班級等多項榮譽，漢語言文學2020級1班團支部獲評2022年度江西省高校“活力團支部”。

在場景中交談

當在接受采訪時被問到：“從事團委書記這項工作，有什么感悟？”她說，“時時感嘆我院學生干部隊伍的強大潛能。他們是守正創(chuàng)新的‘最強大腦’、是迎難而上的‘大心臟’……”

正是因為她習慣與青年一道，常與青年交談，倚重學生干部，置身于他們思想、學習、工作和生活的每個場景，不論是談學業(yè)與工作的平衡、還是討論共青團工作改革，不論是在學生骨干培訓的黨性教育基地化身紅色講解員時，還是在系列主題教育活動、黨史團史知識競賽、辯論賽現(xiàn)場，她從不是下達指令的指導者，而是傾囊相授教會學生干部起底工作思維、注重能力培養(yǎng)，無比珍視、用心培育。

“做事難求最好，盡全力即無憾”是她言傳身教的工作素養(yǎng)，在她帶的隊伍中，從不缺少獨當一面、追求卓越的青年與舉青年之力持續(xù)刷新的好成績。萍鄉(xiāng)學院辯論隊在華語辯論世界杯2022賽季井岡山賽區(qū)獲季軍，人文與傳媒學院團委獲評為萍鄉(xiāng)市五四紅旗團委，《傳承》獲評江西省高校“紅色走讀”優(yōu)秀“云游”作品，紅色話劇《星火燎“源”》成功首演。她指導的7個學生組織均獲得校級以上集體榮譽。

在廣闊天地間交談

“同心 同語 同行”志愿服務團連續(xù)兩年來到蓮花縣的2個民族村，開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，面對人煙稀少、宣傳缺位等現(xiàn)實困境，作為指導老師，羅珺和隊員一起在“行走”中尋找錦囊，帶領隊員們用心與鄉(xiāng)村對話，用熱忱與腳步、專業(yè)與思想，精準對接鄉(xiāng)村需求。

“線下缺少人氣，就去線上造勢”“村里講解員就村支書一人，咱們臨時成立紅色宣講團”“村民們純樸內斂，我們穿上少數(shù)民族服裝，邀請他們一起來一場民族大團結晚會”……不論在哪個服務點，這支隊伍因地制宜、持續(xù)開展民族團結進步創(chuàng)建、普通話推廣、調研走訪、創(chuàng)意宣傳、傳統(tǒng)文化課堂、直播帶貨助力鄉(xiāng)村振興等一系列活動。受到教育部語言文字應用管理司等各級媒體廣泛關注，服務團獲評為江西省優(yōu)秀實踐團隊。今年10月，團隊入選團中央青年志愿者行動指導中心“圓夢工程”服務項目，并入圍100支交流展示團隊參與展示交流會。

作為青春引路人，羅珺在繁瑣中反思、在壓力中破局、在變革中求新，緊密結合工作實際，凝練經(jīng)驗做法，撰寫的工作案例《“瞻前”“觀中”“顧后”服務鄉(xiāng)村需求》獲評教育部中國大學生在線“大我青春”2022暑期社會實踐成果優(yōu)秀作品，主講課程成功入選全國高校輔導員隊伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺優(yōu)質資源作品。個人獲“紅色標桿黨員”“優(yōu)秀共青團干”“優(yōu)秀輔導員”等榮譽30余項。

一言一行筑思想之基，一筆一畫繪青春之行。關于未來，她欣然展望：“希望能與學生一起，在更廣闊的領域開疆拓土。”擇一事，愛一生，不為繁華易匠心。致敬不凡的平凡、致敬璀璨的溫暖。